X

蚌埠第四中学教学检查细则

发布日期:2024-06-03 浏览次数:420

一、备课和教案的检查

1、定期检查教师的备课情况

(1)山各教研组长定期检查本组教师的备课笔记、检查结果报教研处存档。(2)山各备课组同科教师相互检查备课笔记。提出不同意见、互相取长补短。(3)山教研处组织集中检查教师的教学笔记,每学期1次,检查结果和教师见面,并提出改进意见,记入教师档案。

2、定期举办教案评选活动

每学期教研处主持举办一次教案评选活动,山学校领导、各学科有教学水平和经验的教师组成评委,制定出评选细则,公开进行评选。对优秀教案进行奖励,并将优秀教案汇编成册。

3、定期进行教案的研讨活动

教研处每学期在各学科选出一些有代表性的教案,组织教师对教案进行研讨,对教案的优缺点作出评价供广大教师借鉴。

二、课堂教学的检查

1、组织听课

(1)观摩性听课。每学期由教研处组织2次观摩性公开教学、如山老教师承担的“示范课”。由中年教师承担“观摩课”,由青年老师担任的“研评课”。组织同学科的教师听课,目的在于促进教师间的学习和交流。

(2)检查性听课

学校领导、教务处主任、教研处主任、教研组长每周随堂听课不少于二节,目的是检查教师的上课质量和教学情况。课后及时向任课教师反馈听课意见,提出改进措施。

(3)相互听课。每学期每位教师相互听课不少于4节,达到相互学习、互相交流、共同提高的目的。

2、组织好课堂教学的评课活动

学生评课活动。每学期由教研处组织学生对所有任课教师的教学工作进行评议,评议内容包括课堂教学、作业批改和教学效果,分A、B、C三等,分班进行选,目的在于提高课堂教学的质量。评选内容包括教学目的、教学过程、教学方法、学生的启发、思想教育等。教学效果评出等级,给予奖励。

3、组织说课活动

说课是检查课堂教学的另一种方法。教研处每学期组织2次,可以山同学科教师听讲,也可以由不同学科教师听讲,并评出等级,优秀者给予奖励。

4、组织观看课堂实录

为了给广大教师提供课堂教学借鉴,教研处利用现代化设备把这部分优秀课录下来,再放给大家看,或购买全国优秀教师的课堂实录片供广大教师借鉴和学习,以达到提高课堂教学质量的目的。

三、作业的检查

1、定期抽查学生的作业 教务处每学期不定期对各年级各学科的学生的作业进行抽查,经过抽查了解教师布置作业的分量难易程度、批改情况、订正情况。是否符合教学目的。检查结果记入教师课题申报、业务档案和检查记录。

2、召开学生座谈会和问卷调查活动教务处每学期召开不同年级各类学生座谈会,了解教师布置的作业量,在数量、质量、批改、订正等方面提出意见,供教师参考。教导处在每学期结束前,对各年级学生进行问卷调查,了解对教师作业的各方而的反映。

3、定期进行作业展评每学期由教导处组织优秀作业展评活动。可分学科进行,也可分年级进行,既对优秀作业进行表扬和奖励,也给广大师生得以借鉴,同时也展示部分教师在作业上的成绩,

4、定期进行多种类型的比赛活动每学期山教务处、教研处组织各种类型的比赛:如书法、美术、实验操作、微机操作、语音等比赛,通过比赛提高学生能力和技能,检验教师的教学质量。

5、定期检查各类试卷和考试 试卷是作业的另一种形式,特别是毕业班作业的主要形式。教导处定期对试卷进行检查,从试卷产地、数量、质量、批改情况入手。

四、课外辅导的检查

1、各学科应有细致的辅导计划。每学期教导处根据各学科具体情况下达课外活动辅导任务、由各教研组制定出详细辅导计划,报教导处汇总,教导处定期检查计划实施情况。

 2、组织各学科竞赛小组,加强竞赛辅导,各学科组成竞赛小组,由专职教师组成辅导小组进行辅导,教导处在时间、人力、财力上予以支持,并定期检查。

3、制定严格的管理制度。教务处对课外辅导有严格制度,在人数,时间、数量和种类上加以限制和管理。防止时间过长,次数过多,冲击了正常的教学活动:杜绝收费,以免增加学生负担。

4、控制教辅材料。严格执行上级关于教辅材料的规定,控制教辅材料的预订和购买,杜绝非法印制的教辅材料的订购和使用。经常对各年级各学科的教辅材料进行全面的检查,对违反规定的及时处理,以减轻学生过重学业负担和家长经济负担。

五、考试和考核的检查

1、加强考试管理工作。 由教务处统一组织考试,统一命题、制卷、考试、登分统分,认真做好命题、制卷

2、认真选择监考教师每场考试应选择思想品德好,工作认真,责任性强,能力强的教师担任监考。考前应对教师进行培训、组织学习有关法规、实行以法治考、考试进行中加强检查,对违反考试制度者予以批评。

3、严肃考风考纪每次考试前要对学生进行教育。使学生了解考试纪律,遵守考场规则。对考试中作弊者严肃处理,以严肃考风考纪。

4、组织好评卷、登分和统分评卷要流水批改,严禁学生阅卷现象发生,禁止教师改自己任课班级试卷。登分、统分均由教导处专人负责。

5、做好考试总结每次考试后,教务处组织教师认真分析试卷,填好分析表,找出试卷存在问题。召开学生会、家长会、教师会进行总结。