2024年教务处工作执行情况

攻坚克难求突破，砥砺奋进勇争先；不忘来路，向阳生长。一学年悄然而过，从酷暑到寒冬，一步一个脚印，在校领导和全体同仁的共同努力下，教务处以服务为宗旨、以规范为根基、以发展为目标，加强常规管理，强化服务意识，突出师生关切，顺利完成各项任务，充分发挥教务处的桥梁作用，坚持以教学工作为中心，认真落实课程计划，加强教学常规管理，精耕勤作，务实求新，圆满地完成了各项工作。

一、精细管理，规范教学

教务处积极响应教育改革的需求，对《学校教学工作实施方案》及《教学工作一日常规》等核心管理制度进行了全面修订，增加了《教务处周行事历》。新制度不仅明确了各项教学工作的职责与流程，更强调了制度的执行力度，确保每一项规定都能落地生根。通过这一系列举措，我校的教学管理逐步迈向了制度化、规范化、精细化的新阶段。

二、课程落实，全面均衡

依据国家课程标准及上级部门的课程计划，教务处精心编排了全校课表，确保“开齐、开足、开好”各类课程，为学生的全面发展奠定了坚实基础。同时，加强日常巡课力度，确保教师严格按照课程表授课，规范教学行为，并通过及时反馈与持续改进，不断提升课堂教学效率与质量。

三、听课反馈，以听促教

上好一节课是教学过程的中心环节，是提高教学质量的关键，是提升学生学习兴趣的途径。学校通过“推门听”“随机听”等安排，下沉一线，走进课堂，走近师生，和老师共同发现问题、分析原因、共商解决策略，做好课前准备、规范课堂行为、提升课堂质量。促进教师对于课堂的有效把握，及时查摆课堂中生成的问题，力求教师教学观念的转变，努力提升教学水平、提高课堂效率。

四、作业设计，精彩纷呈

根据“五项管理”政策要求，持续规范教师作业设计，严格控制学生作业总量，在“质”与“量”上落实落细。教务处每月检查学科作业的批阅情况，在检查中发现有不规范的，会及时提醒，帮助规范。

五、常规检查，规范提升

教导处按计划每月正常开展教学常规检查活动，每次检查都认真组织，详细布置，并按要求填写检查记录表，及时反馈、整改，针对问题再次进行复查，促进学校教育教学工作提质增效，真正做到“以检查促规范，以规范促提升”。

六、质量分析，精准施策

教务处定期组织质量分析会，探讨提升教学质量的策略与方法。并要求各学科教师全面分析自己所任教学科的质量，形成分析报告，以此查找不足，制定改进措施，为教学工作指明方向。

七、规范招生，平稳有序

各部门积极配合，教务处细致安排，让高一新生报到注册入班工作井然有序。现场环境布置，报到程序预览，为高一新生提供全方位、细致周到的服务，让高一新生感受到学校的温暖和亲切。给新生的第一印象中，就体现了学校的无微不至和勃勃生机。

八、落实考务，严谨有序

无论是校内考试还是校外承担的各种大型考试，教务处有序安排人员，在考务、监考安排、考场保障等方面发挥协调作用，通力合作、精细安排，让每一场考试都平稳有序、规范执行。

回首过去，我们凝心聚力、砥砺奋进，用实干笃定前行。展望未来，教务处会继续用脚踏实地的工作作风，只争朝夕的奋斗姿态，为创建更有温度、更具内涵，更高品质的优质学校而不懈努力，从一个个细微之处起笔，谱写学校教育的新篇章。