五大行动 | 智育提质 知不足而奋进，望远山而力行——高三年级组三质检考试成绩分析会

知来路，明去路，方能致远。2023年4月8日下午，为进一步推进高考教学质量提升，蚌埠四中高三年级组召开三质检成绩分析会。级部主任徐璐主持会议，储涛校长、李静副校长和高三全体教师参会，教科所董学才副所长莅临指导。  

会议伊始，级部副主任徐雪杰老师就各班成绩，各学科均分排名、进线情况及贡献率、重合率进行分析，并列出各班级临界生的劣势学科，希望相应老师多关注，提高本科达线人数。

其次，各备课组长针对本学科成绩，认真分析试卷，分享学科组备考经验，总结前期复习工作得失，明确今后改进思路。老师们基于学情、立足现实，分析得鞭辟入里，希望各学科组能够在互相学习，相互借鉴中共同进步。

然后，副校长李静从全市层面对三质检进行全面分析:我校与对标学校的差距在逐渐缩小；三质检成绩与中考比均率的对比；三次质检成绩的纵向对比，并针对我校生源的特殊情况，勉励老师再接再厉，唯有付出更多、更实的努力，才能换来学生更大的进步！

接着，储涛校长做了《一鼓作气，续创佳绩》的讲话，内容包括三个方面:1.部署考试月工作。2.相信相信的力量，相信学生的可能性。3.要有规划。年级组做好各种考试的规划，遴选优质试卷，备课组做好教学规划，在讲解试卷的同时要帮助学生构建知识的宏观体系。高三很累，唯有热爱才能成为我们不断前行的动力！

最后，教科所董学才副所长做总结发言。他充分肯定了高三所有老师的辛勤付出，对现阶段四中取得的成绩表示祝贺，同时提出，我们不仅要关注分数，更要思考分数是怎么来的？除了分数，我们还能给学生带来什么？层层深入，发人深省，水到渠成地引出“以学定教”的原则，希望老师们处理好教与学的关系，遵循教育规律，调动学生的内驱力，从而实现教育的高质量发展！

“手持灯盏者，不惧暗夜风霜；奋力追光者，终将光芒万丈”。这次三质检成绩分析会进一步明确了方向、统一了认识，既是反思会也是鼓劲会，让我们全体教师在正视不足的同时，又倍受鼓舞，我们必将扬帆起航，以实际行动努力践行党的二十大精神。

初心为楫，未来可期！