2021-03-10
为了贯彻落实蚌埠市教育局“对标南通学先进”精神,进一步推动学校教育教学高质量发展,2020年3月10日上午,在蚌埠市第四中学党总支书记王昆明同志带领下,教科室主任吴怡、总务主任吴宝、团委书记史舒婷一行四人来到南通大学附属中学交流学习,取经求教。
南通大学附属中学,简称“通大附中”,是南通市人民政府教育重点工程,按江苏省五星级普通高中标准新建的一所南通市新城区配套高中。通大附中校园功能区域布局合理,配套完善,教学设施先进。通大附中的校园规划与建筑设计体现“以人为本、功能完善、生态和谐、既有传统文明又有时代感的现代化、信息化、国际化、园林化”的思想,凸显“数码校园、生态校园和人文校园”的现代教育理念。
在通大附中沈健书记的带领下,四中学习组一行参观了五大学院(即人文与社会学院、数学与科学学院、工程与技术学院、艺术与传媒学院和体育与健康学院)、三个省级课程基地(数学与科学课程基地、星火创客空间、江海文化美育课程基地)、木工、沈绣、蓝印花布等技术实践室,详细了解了通大附中丰硕的办学成果。
“全国教育看江苏,江苏教育看南通”,百闻不如一见,通过深入交流学习,四中学习组深深感受到了南通教育的深度和广度。通大附中彰显“小班额、寄宿制、学院式”办学特色,发扬“日进日新、成人成己”的学校精神,秉持“博雅、勇毅”校训、“和融、诚朴、勤敏、卓创”校风、“笃敬善导”教风和“敏学精思”学风,坚持“促进科学、人文和艺术三位一体的博雅教育”理念,帮助学生达成“探究世界、认识自我,实现公民素养、学术素养和生命素养的提升”这一学习目标。通大附中遵循“唯真、崇善、向美”校训,发扬“包容、开放、勤奋、朴实”的校风,致力于“打造精英教育、构建智慧校园、倡导家校共建、体现国际特色”的办学格局。五大学院的课程体系建设,凸显素质教育。
通大附中教师专业化培养、教研组、备课组集体备课给四中学习组留下了深刻的印象。通大附中目前已经组成了名师、骨干教师、学科带头人、新教师等各种教师梯队。通大附中教师培训多样化,除了假期的整体培训外,还有平时的专题培训、个别的针对性培训,多途径、多措施,有力地促进了教师的快速成长。
通大附中还特别重视教师教研组、备课组集体备课研讨活动,校级领导作为责任人直接参与备课组备课活动。教研组、备课组集体备课研讨定时、定点、定发言人,集体智慧、资源共享。
在本次交流学习中,通大附中校长高迎九等学校领导敞开学校大门、不吝赐教。蚌埠四中学习组观摩了通大附中的亮点工作,汲取了通大附中“雅正教育”优质课程、精细严格的学校管理模式的成功经验、开拓了思路和眼界,深受启发。
蚌埠四中将充分以结对共建为契机、不断对标学习,积极进行自身优化调整,进一步提升学校教学质量、管理水平。