聚焦课堂展风采，依标教学共成长 ——蚌埠市高中语文课堂教学展示活动圆满举行

11月21日，由蚌埠市教科所主办、蚌埠四中承办的高中语文课标实践：高中语文课堂教学展示活动在四中明伦堂如期举行。此次活动吸引了全市众多初、高中语文老师的热情参与，大家共同探讨新课标背景下的课堂教学新路径。

活动展示了两位优秀教师的精彩课堂。蚌埠一中的徐静春老师以统编版选择性必修下册诗歌诵读版块里杜甫的《客至》为题，通过细腻的文本解读和生动的课堂互动，巧妙地引导学生将诗歌与自己的生活体验相结合，深入理解诗歌中的情感与生活哲学。而蚌埠四中的王蕊老师则以重读经典的方式，在《“诗韵”与“画境”高中语文与美术跨学科教学研究》的省级课题视角下对柳宗元的《江雪》进行执教，她以师生和谐对话、跨学科交互融合的教学设计，带领学生走进了诗中的孤独与宁静，让学生深刻体会诗歌中蕴藏的哲学、美学、禅学，体悟诗歌对生活的涵养与浸润。

评课环节更是将活动推向了高潮。蚌埠二中的梁秀清老师对两位老师的展示课进行了精彩点评。她指出，虽然两节课不约而同地选择了诗歌教学，但两位老师却以不同的风格、设计和方法分别诠释了“用生活方式品读诗词”“用读诗方式体悟生活”的设计理念，各美其美，美美与共。

蚌埠市教科所语文教研员陈俊民老师的发言更是为活动画上了圆满的句号。陈老师指出两位老师的课堂既有“仰望星空”的高度，又有“脚踏实地”的温度，她们分别以“内求”与“外求”的教学方式，助力学生形成“自我建构”，有效、实用。他强调，教师在落实课标精神时，要注意情境创设的真实自然，要注重构建和谐的课堂关系，要切实关注课堂生成效果，关注教学评一体化，积极探寻多元教学路径与手段。这些观点不仅为参会教师提供了宝贵的思路，也为蚌埠市高中语文教育的发展指明了方向。

此次活动不仅是一次教学技能的展示，更是一次教育理念的碰撞与交流。相信在全体教师的共同努力下，蚌埠市高中语文教育将迎来更加美好的明天。